作文跑题怎么办？  打不开思路怎么办？

　　怎样使主题鲜明？  找不到合适的材料怎么办？

　　不会拟题怎么办？  来不及结尾怎么办？

　　作文跑题怎么办？

　　作文跑题多是审题不当，对题目含义不能正确理解造成的。正确审题要注意以下几点：一是审清对象，就是搞清楚写作文是写人、是记事、是写景、还是状物；二是审明范围，即要明确我们所选材料的时间、空间、数量及人称、范围上有什么限制；三是审清重点，也就是“题眼”，如《成长的烦恼》中的“烦恼”，《我学会了  》中的“学会”等。

　　打不开思路怎么办？

　　审清题意后，先从阐释话题的含义切入，再运用联想、想像和发散思维来打开思路。

　　如以《网》为话题作文，就要善于围绕“网”展开丰富的联想，挖掘出“网”的各种意义。我们先明确“网”的本义是“用绳线编织的用来捕鱼或鸟的一种器具”，如鱼网；在此基础上进行引申，意义再抽象一些，指“像网一样的东西”，如蜘蛛网、电网、球网、网巾、网兜等。进一步抽象“网”还可引申为“像网一样纵横交错的组织或系统”，这种意义的“网”常见的有通信网、交通网、宣传网、情报网、关系网、法网等等。和“网”相关的动作行为也很多，如“结网、网罗、联网、上网、补网、自投罗网、网开一面、破网而出……”，如此不断引申将会产生一种多米诺牌效应，自然文思泉涌。

　　怎样使主题鲜明？

　　要使主题鲜明，首先选用言简意赅的短句作中心句，使人容易记住，印象深刻。其次中心句在文中反复出现，即文章的开头、段首、结尾反复点题，使读者产生亲切感。

　　如《人生需要掌声》一文是以“掌声”为话题的作文，作者选取“人生需要掌声”为主题，简短有力。不仅在文章的开头结尾都重复这句话，且在文章的每一自然段的句首不断出现，增强了抒发感情的表达效果，使得文章主题鲜明而深刻。

　　找不到合适的材料怎么办？

　　最简单有效的方法就是根据话题已给出的材料或提示语来选择材料。

　　例如以“倾听”为话题写一篇作文，我们就可以根据它的提示语选择材料。它的提示语是“一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长”。这段提示语中“倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语”就给我们提供了选择材料的信息，同学们可以据此选择自己倾听自然、音乐、师长或同学的话语等的经历来表达主题。

　　不会拟题怎么办？

　　如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者便会一见钟情；但一时之间拟出很好的题目并不容易，可以借鉴以下两种直接有效的方法：

　　1、直接引用话题。

　　如以“从头开始”为话题写作文，就可以直接以“从头开始”为题目，既直观鲜明地表达了文章的中心意思，又在第一步就降低了跑题的可能性。

　　2、抓关键词。

　　如以“生命的色彩”为话题写作文，就可以抓住“生命”这个关键词，加上简单的修饰语，如《生命，丰富多彩！》、《生命的畅想》、《生命是朵七色花》之类。这样的标题既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。

　　来不及结尾怎么办？

　　由于种种原因，有些同学作文来不及结尾。遇到这种情况，大家可以选择这种易行保险的方法：篇末点题、照应开头。即看看文章的开头，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。

　　例如文章以“世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲……”开头，结尾就可稍加改动，以它结束全文：“世上有一部书是永远写不完的，是用上一辈子的时间也读不完的，那便是母亲……”。