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职业教育培训体系成焦点 |
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发布时间：2008-9-17 12:25:27 作者：清大世纪职教部 来源： |
随着市场经济的发展，我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，管理者就业需要加强职业培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级管理人才。为满足社会需要，中国人才职业教育研究会开发了专业人才培训项目，其宗旨是通过在全国范围内建立一整套专业人员培训、考核体系，逐步将专业人才的培训和使用纳入规范化和社会化专业培训的轨道上来，建立一整套有利于专业人才培训和成长的机制，促进企业专业技术人员水平的提高。
一、建立专业人才职业教育培训体系的必要性
大力发展职业教育，把巨大的人口压力转化为人力资源优势，使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高管理者素质的轨道上来具有重大意义。一个人的职业素质和管理能力是随着个人职业发展、继续学习和经验积累而不断提高的，社会应对个人职业水平的不断提高作出肯定并进行评价。因此，我们把专业人才培训项目归属于晋升资格评价范畴，并在专业技术人才领域全国性专业机构设立综合评价体系，对专业人才发展过程和社会需要进行综合评价，为专业技术人才后续教育提供培训服务，为其持续提高并表明职业水平提供有效途径。
二、我国专业人才职业教育培训体系正逐步完善
长期以来，我国的职业资格证书制度由于存在证出多门、认证标准不一等问题，导致了职业资格证书缺乏权威性和社会认可度不高。如今，我们借鉴国内外的成功经验，将建立全国统一的职业资格认证制度，改革国家现有的职业技术教育管理体制，理顺各部门之间的关系，开发出全国统一的职业资格体系，为社会培养出适销对路的人才。同时，依据国家职业资格认证体制，制定学分互认制度，有效架起职业院校与中等教育和大学之间衔接、沟通的“立交桥”。今后，职业资格证书在职业教育与培训中的社会地位必然大幅提升，形成良好的声誉，从而推动我国职业教育的进一步发展。
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