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清大学习吧为农村教育“强身健骨” |
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发布时间：2008-6-20 13:06:00 作者：清大世纪市场部 来源： |
中国幅员辽阔、人口众多，经济发展的不平衡使各地的教育发展体现出了重大的地区化差异。这主要表现在：发达地区优秀教育资源丰富，农村优秀教育资源短缺；发达地区教育经费充足，农村地区教育经费短缺；发达地区师资力量雄厚，农村地区师资力量薄弱等。
农村地区教育与发达地区教育发展的不平衡，使农村教育长期处在“营养不良”的弱势状态当中，这为农村教育的发展背上了沉重的包袱。
农村教育病状：“营养不良”
虽然国家实行并推广了“免费义务教育”的制度。但因为农村地区相对贫穷和落后，教育依然存在着很大的现实问题。
由于农村教学条件差、环境恶劣，使农村教师的跳槽现象严重，学校都纷纷表示，不少好的教师还没呆几天，就被发达地区的学校用“高薪抢挖走”了。
一部分家庭困难的学生，虽然不用再交纳学费，但由于学校教学质量低、升学无望，最后还是选择了半路辍学回家。一些农村家长直言不讳地说：考不上大学也没关系，就怕孩子学不到有用的知识。一些未考上高中、大学的农村青少年，不懂种田，不会经营，“种田不如老子，喂猪不如嫂子”。农民认为，与其这样，还不如早点打工，帮家长减轻些负担。
种种弊端和现象，严重影响了农村孩子的整体教学质量。农村教育的“营养不良”问题，随着时间的日益积累和加深，已经成为教育难题。
“清大学习吧”为农村教育“强身健骨”
农村地方教育的差异化问题日益严重，直接触动了教育机构和部门的“神经”，于是近几年国家教育部门、教育型企业也开始加大往农村地区教育投入的力度。力求通过各种方式的努力来弥补农村教育发展的不足。
为了消除由经济发展不平衡带来的各地区教育资源不平衡的弊端，作为网络教育行业的知名企业，清大世纪有义务承担起更加重要的责任。于是，“清大世纪”根据农村教育的发展现状和农村广大师生的强烈要求，经过几年的发展与建设，终于利用现代远程教育和信息化的网络平台，开发出了高水平的网络教育平台 ——“清大学习吧”。
“清大学习吧”模式的创建，是教育模式的一次划时代变革，它从根本上改变了传统的学习方式，超越了时空限制，使远离发达地区的农村孩子能够学习到丰富而优秀的教育资源。
为了让更多的农村孩子尽早的分享到这套教育平台的优秀教育资源，清大世纪将名师教育资源和营销渠道资源整合，通过项目推广的方式，将清大学习吧快速并准确地推广到了农村市场。
短短的1年多的时间，清大学习吧共在全国建立起了大大小小近千家辅导站，在这次推广优秀教育资源的风暴中，有数以万计的农村孩子在清大学习吧当中受益。优秀的教育资源，广泛的深入基层，使清大学习吧大大平衡了农村教育资源发展匮乏的不合理现象，真正作到了为农村教育“强身健骨”。
教育是不能等待的事业。“为了让孩子们都能上好学”，作为“企业公民”，清大世纪力争动用所有的教学资源，将优质的教育资源奉献给每一位孩子。
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